CONHECIMENTOS, HABILIDADES E ATITUDES NECESSÁRIAS AOS ESTUDANTES PARA APLICAÇÃO DE UMA BOA PRÁTICA BASEADA EM EVIDÊNCIA

Autores

  • Milena Nunes Alves de Sousa Unifip - Centro Universitario de Patos - PB

Resumo

CONHECIMENTOS, HABILIDADES E ATITUDES NECESSÁRIAS AOS ESTUDANTES PARA APLICAÇÃO DE UMA BOA PRÁTICA BASEADA EM EVIDÊNCIA
Orientadora:
Profª. Dra Milena Nunes Alves de Sousa
Alunos-Pesquisadores:
Shawana Meita Souza Gomes; Yan Carlos de Sousa Diniz; Caroline Pedrosa Batista, Lucas Lucena de LimaAlunos-Pesquisadores: Shawana Meita Souza Gomes; Yan Carlos de Sousa Diniz; Caroline Pedrosa Batista, Lucas Lucena de Lima.

RESUMO


A Prática Baseada em Evidências (PBE) é a associação entre o uso das melhores literaturas científicas atuais com a prática na comunidade, adaptando com a realidade e particularidade de cada paciente. Para aplicá-la é necessário conhecimentos, habilidades e atitudes. Neste sentido, os principais conhecimentos são domínio das etapas da investigação científica, interpretar criticamente a literatura, uso básico de informática e aplicar o conhecimento adquirido em casos individuais. Ao que se refere às habilidades, é necessário reconhecer culturalmente o ambiente em que se está empregando tal prática, além de capacidade de comunicação em outras línguas . Já as atitudes mais importantes, detém-se ao interesse particular do estudante para participar e melhorar no âmbito científico, além da aplicação de evidências.

Biografia do Autor

Milena Nunes Alves de Sousa, Unifip - Centro Universitario de Patos - PB

Milena Nunes Alves de Sousa

FotoParaibana, filha de Conceição, sertão da Paraíba. Amante da Pesquisa e da Ciência. Estudiosa da Prática Baseada em Evidências. Turismóloga pela Faculdade de Ciências Sociais Aplicadas (2004), Administradora pela Universidade Estadual da Paraíba (2007), Enfermeira pela Faculdade de Campina Grande (2008), Mestre em Ciências da Saúde pela Universidade Cruzeiro do Sul (2009), Doutora em Promoção de Saúde pela Universidade de Franca (2014), Pós-doutora em Promoção de Saúde pela Universidade de Franca (2016) e Pós-doutora em Sistemas Agroindustriais pela Universidade Federal de Campina Grande (2018). Atualmente é professora em tempo integral no Centro Universitário de Patos (UNIFIP). Tem experiência nas áreas de Gestão, Ensino e Pesquisa, atuando principalmente nos seguintes temas: promoção de saúde, educação em saúde, meio ambiente e trabalho, saúde e meio ambiente, envelhecimento e saúde, qualidade de vida, gestão e planejamento em saúde; pesquisa em saúde, prática baseada em evidência. Atualmente é Pró-Reitora de Pesquisa, Extensão e Pós-Graduação do UNIFIP, Coordenadora do Eixo Práticas Investigativas em Saúde e do Trabalho de Conclusão de Curso do Curso de Medicina do UNIFIP. É Líder e Pesquisadora do grupo de pesquisa do CNPQ Ambiente e Promoção da Saúde. Ainda, é Pesquisadora dos GPs/CNPQ: Terceira Idade: Comportamento, Gênero e Estilo de Vida; Grupo Verde de Agroecologia e Abelhas; Abelhas no Semiárido; Agrocomputação; Estudo sobre Condições de Vida, Saúde e Fatores de Risco para Doenças Cardiovasculares e Respiratórias. É avaliadora do Banco Nacional de Avaliadores do Sinaes - INEP/MEC, conforme PORTARIA N 308, de 30 de junho de 2023. Orcid: 0000-0001-8327-9147. Primeira docente do UNIFIP no Ranking AD Scientific Index 2021, 2022, 2023 e 2024, o qual aponta dados de produtividade dos pesquisadores dos últimos 5 anos, mostrando os cientistas mais influentes da América Latina e do BRICS (Brasil, Rússia, Índia, China e África do Sul). Contato: [email protected]; profs_pesquisadoresandremilena

 Certificado pelo autor em 15/05/2024

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Publicado

2024-05-15

Como Citar

Sousa, M. N. A. de. (2024). CONHECIMENTOS, HABILIDADES E ATITUDES NECESSÁRIAS AOS ESTUDANTES PARA APLICAÇÃO DE UMA BOA PRÁTICA BASEADA EM EVIDÊNCIA. Caderno De Iniciação Cientifica E Extensão UNIFIP, 2(2), 27. Recuperado de https://editora.unifip.edu.br/cipexciex/article/view/902