Educação permanente em saúde: a importância do profissional de saúde se reconhecer educador

Autores

  • Jucivânia Pereira de Souza
  • Ivanildo de Oliveiras Farias Centro Universitário de Patos
  • José Francisco de Sousa Universidade Estadual Vale do Acaraú
  • Jucileide Pereira de Souza Centro Universitário de Patos
  • Camila Pereira de Araújo Liandro Centro Universitário de Patos
  • Liliane Abrantes Sena Centro Universitário de Patos
  • Miguel Aguila Toledo Centro Universitário de Patos

Resumo

As instituições de saúde precisam manter a equipe profissional capacitada para enfrentar os desafios do cotidiano. A qualificação profissional somada ao treinamento constante da equipe deve ser feita por um profissional de saúde habilitado, com experiência e com didática para transmitir conhecimentos especializados a toda a equipe envolvida. Equipe essa que em sua maioria são constituídas por profissionais variados em suas formações. Esse estudo objetiva esclarecer a importância do profissional de saúde como agente principal dessa fonte de ensino. A metodologia utilizada foi uma revisão bibliográfica com artigos pertinentes ao tema e a construção desse texto. O resultado foi que, em sua maioria, os autores defendem que essa parte didática seja feita por um profissional da saúde com experiência e didática para ser gestor da equipe apoiando no processo ensino aprendizado no ambiente de trabalho.

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Publicado

2025-06-20

Como Citar

Souza, J. P. de, Farias, I. de O., Sousa, J. F. de, Souza, J. P. de, Liandro, C. P. de A., Sena, L. A., & Toledo, M. A. (2025). Educação permanente em saúde: a importância do profissional de saúde se reconhecer educador. Revista Coopex., 15(4), 7592–7603. Recuperado de https://editora.unifip.edu.br/coopex/article/view/6780

Edição

Seção

Artigos

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