CONHECIMENTO DOS ACADÊMICOS DE ENFERMAGEM SOBRE INFECÇÃO HOSPITALAR

Autores

  • JÉSSICA SAMARA FERREIRA DOS SANTOS Unifip Patos-PB

Palavras-chave:

Conhecimento. Infecção, Cuidado de enfermagem, Estudantes

Resumo

Introdução: O conhecimento dos acadêmicos de enfermagem sobre infecção é fundamental para prevenção, controle e combate das Infecções Relacionadas à Assistência à Saúde (IRAS), tendo em vista que estes mesmos estudantes estarão em pouco tempo, frente ao mercado de trabalho, atuando como profissionais. Método: Trata-se de um estudo descritivo-exploratório com abordagem quantitativa. A população foi composta pelos estudantes do curso de enfermagem das Faculdades Integradas de Patos, (Paraíba) nos meses de março e abril de 2019. A amostra foi composta por 119estudantes que cursavam entre o 5° e 9° período. A análise dos dados foi realizada através de técnicas de estatística descritiva, sendo utilizadas medidas de frequência absoluta e relativa. Resultados e discussão: Em sua maioria mulheres (85,7%;), a raça parda, correspondendo a (52,1%). O estado civil houve uma predominância de entrevista dos solteiros, correspondendo a (81,5%). A renda familiar,acima de dois salários mínimos (40,3%). 94,1% dos estudantes, não conhecem a nova nomenclatura para infecção hospitalar. O estudo apresentou que (38,7%) dos estudantes do 5º e 6º período consideram regular ao conhecimento passado em sala de aula sobre as IRAS. Conclusão: O cuidado de enfermagem prestado hoje é resultado da vida acadêmica que os profissionais tiveram enquanto discentes. A infecção hospitalar é considerada um problema relevante de saúde pública e o enfermeiro tem papel importantíssimo em todos os períodos do tratamento, e é este o profissional que tem mais contato com o paciente, podendo assim atuar diretamente na prevenção, controle e combate.

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Publicado

2024-07-30

Como Citar

SANTOS, J. S. F. D. (2024). CONHECIMENTO DOS ACADÊMICOS DE ENFERMAGEM SOBRE INFECÇÃO HOSPITALAR. Repositório Institucional Do Unifip, 4(1). Recuperado de https://editora.unifip.edu.br/repositoriounifip/article/view/1699

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