A PERCEPÇÃO DOS PAIS SOBRE INTERVENÇÃO FISIOTERAPÊUTICA EM CRIANÇAS COM TRANSTORNO DO ESPECTRO AUTISTA

Resumo

O autismo é definido como um estado ou uma condição, em que o
indivíduo parece estar recluso em si próprio. As crianças com
diagnosticadas com Transtorno do Espectro Autista (TEA) costumam
demonstrar relutância no contato interpessoal, dificultando a interação
social. Também estão presentes estereotipias verbais e motoras, tais
como concentrar a atenção em partes de objetos ou por movimentos
repetitivos de algum objeto inanimado estabelecendo um conjunto
específico de atividades e interesses. O presente estudo teve como
objetivo observar a percepção dos pais sobre eficácia da intervenção
fisioterapêutica em crianças com TEA. O estudo trata-se de uma pesquisa
de campo, descritiva, com abordagem quantitativa, cuja população foi
constituída por crianças diagnosticadas com TEA, que fazem tratamento
fisioterapêutico na cidade de Patos – PB. O estudo mostrou que 83% dos
participantes afirmam ter observado resultados positivos após as
intervenções fisioterapêuticas em relação à realização das atividades de
vida diária, adequação do tônus muscular, coordenação motora e melhora
na postura global da criança.