PREVALÊCIA DA SÍNDROME DE BURNOUT EM PROFESSORES DE ODONTOLOGIA NO ALTO SERTÃO DA PARAÍBA

Resumo

A síndrome de burnout é um tipo de estresse ocupacional que está ligada diretamente ao
universo do trabalho e afeta profissionais na prática de serviços assistenciais. Há diferença dessa
síndrome e das outras afecções como, por exemplo, o estresse, pois está ligada de forma direta
e associada ao local no qual o sujeito trabalha. O objetivo desse estudo foi analisar a prevalência
da síndrome de burnout em professores de odontologia no alto sertão da Paraíba. O estudo tem
como destaque uma pesquisa de campo, aplicada e descritiva de foco sistemático e natureza
quantitativa. A população foi composta por professores de odontologia de ambos os sexos que
lecionam em faculdades públicas e privadas no Alto Sertão da Paraíba que se dispuseram a
fazer parte da pesquisa. A amostra desse estudo foi constituída por dez professores de uma
faculdade pública e dez professores de uma faculdade privada. Foram utilizados para a pesquisa
os instrumentos de coleta de dados, dois questionários, um semi-estruturado e outro preliminar
de identificação do burnout, inspirado no Maslach Burnout Inventory – MBI contendo ao todo
34 questões. Os dados obtidos foram registrados através de uma plataforma que geraram
planilhas do programa Statistical Package for the Social Science (SPSS) versão 22.0. Os
resultados mostram que 60% dos professores da faculdade privada e 50% dos professores da
faculdade pública estão na fase inicial do burnout, podendo ainda ser revertida com medidas
para prevenção de agravos. Neste contexto, a atuação da fisioterapia preventiva na área da saúde
do trabalhador, de modo particular na Síndrome de Burnout, na qual esses professores estão
expostos, pode ser importante para orientar o profissional e esclarecer as medidas de precaução
nas instituições de ensino.