ANTEPROJETO ARQUITETÔNICO DE UMA CASA DE ACOLHIMENTO INSTITUCIONAL PARA CRIANÇAS, COM BASE NOS CONCEITOS DA NEUROARQUITETURA, EM SÃO BENTO – PB.

Autores

  • ALANNA RAYSSA ALMEIDA FONSECA Unifip Patos-PB

Palavras-chave:

Arquitetura; Institucionalização; Crianças.

Resumo

O presente trabalho oferece informações sobre a importância de instituições de acolhimento para crianças. O objetivo geral desse projeto é disponibilizar um ambiente adequado e seguro para as crianças, com base nos conceitos da neuroarquitetura. Baseado nisso desenvolveu-se um contexto histórico das instituições de acolhimento infantil, para uma base arquitetônica das instituições, seguindo com as legislações necessárias para esse tipo de projeto e também do desenvolvimento neurológico e psicológico designado ao público alvo. Com a análise de projetos de instituições com modalidades semelhantes, junto com o referencial teórico abordado foi possível obter um anteprojeto com instalações que comportassem as principais necessidades para as crianças que se instalassem ao local, com ambientes pensados e organizados de forma funcional e setorizada, fomentando a importância da arquitetura na produção de ambientações institucionais para acolhimento infantil no desenvolvimento futuro dos usuários, onde as mesmas possam ter suporte enquanto pequenos, tendo uma formação adequado mesmo longe de seus lares de origem, assim, utilizando uma metodologia conceituada na integração dos usuários para a formação do anteprojeto, pensando na relação individual e coletiva entre as crianças ao seu dia-a-dia na ambientação, como também da relação com o entorno e a vida social junto à comunidade, na comunicação com a sociedade no exterior da edificação.

 

 

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Publicado

2024-08-14

Como Citar

FONSECA, A. R. A. (2024). ANTEPROJETO ARQUITETÔNICO DE UMA CASA DE ACOLHIMENTO INSTITUCIONAL PARA CRIANÇAS, COM BASE NOS CONCEITOS DA NEUROARQUITETURA, EM SÃO BENTO – PB. Repositório Institucional Do Unifip, 5(1). Recuperado de https://editora.unifip.edu.br/repositoriounifip/article/view/2440

Edição

Seção

ARQUITETURA E URBANISMO

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