ANALISE PAISAGÍSTICA PARA ESCOLA MILTON LÚCIO DA SILVA NA CIDADE DE SÃO BENTO - PARAÍBA COM BASE NA EDUCAÇÃO AMBIENTAL

Resumo

O presente trabalho fornece informações sobre a importância do paisagismo em escolas infantis, adotando a educação ambiental como metodologia em sala de aula. O objetivo desse trabalho consiste em analisar como a educação ambiental pode ser usada para melhoria do ensino infantil. Com base nisso, aborda-se referências históricas sobre paisagismo, arquitetura escolar, educação ambiental e espécies nativas do nordeste. As visitas feitas in loco, a análise de projetos paisagísticos e com base no referencial teórico do trabalho foi possível confeccionar uma cartilha botânica que pode ser usada como modelo em escolas por professores e alunos, para demonstrar a importância de se ter um jardim ou uma horta em escolas como forma da inserção da educação ambiental na arquitetura escolar. Por fim, foi realizado a elaboração de croquis que mostram a situação atual da Escola Milton lúcio da Silva, bem uma possível proposta de implantação de vegetação nos espaços vazios do local de estudo. Portanto, conclui-se que torna-se imprescindível o uso da prática de paisagismo em espaços escolares, como forma de disseminar a importância da vegetação nos ambientes, bem como é indispensável sua presença nesses espaços, como forma de preservação e conservação do meio ambiente.