EMPREENDEDORISMO E INOVAÇÃO: ESTUDO DE CASO NUMA UNIVERSIDADE DO SERTÃO PARAIBANO

Resumo

Este estudo de caso objetivou compreender como gestores e colaboradores de um centro universitário percebem o papel do empreendedorismo e da inovação no contexto do Ensino Superior. Assumindo uma abordagem qualitativa, exploratória e transversal, o estudo foi desenvolvido numa Instituição de Ensino Superior (IES) do sertão paraibano. A amostra, do tipo não-probabilística por conveniência, constituiu-se de dez representantes da instituição, tomando como base o organograma da mesma. Utilizou-se um roteiro de entrevista semi-estruturado, cujas respostas foram analisadas através da técnica de análise de conteúdo (temática), seguindo as etapas de Pré-análise, Exploração do material e Tratamento dos resultados obtidos. Considera-se que os resultados encontrados fornecem subsídios para avaliação de resultados e planejamento estratégico no âmbito do Ensino Superior, considerando que empreendedorismo e inovações tecnológicas, pedagógicas e pertinentes à infraestrutura foram apontadas como um grande diferencial competitivo.