A IMPORTÂNCIA DA EDUCAÇÃO NUTRICIONAL NA MELHORIA DO ESTADO NUTRICIONAL DE PACIENTES EM HEMODIÁLISE

Resumo

A Doença Renal Crônica (DRC) é considerada uma síndrome identificada pela perda gradativa da função renal até sua completa irreversibilidade. Nas políticas de prevenção, as ações educativas devem ter prioridades, pois ajudam no diagnóstico e tratamento precoce. O presente estudo teve como objetivo comprovar a importância da educação alimentar e nutricional na melhoria de pacientes em hemodiálise. Realizou-se uma revisão da literatura com base em artigos da língua portuguesa, que versaram sobre os modelos de intervenção propostos e que foram publicados no período de 2007 a 2017. Dos 37 trabalhos científicos encontrados, 05 foram selecionados após análise de títulos, palavras-chave e leitura de resumos. Os critérios de inclusão para seleção da amostra foram os estudos originais, publicados no período de 2007 a 2017, que abordaram a respeito dos efeitos da educação nutricional sobre o paciente com doença renal crônica em hemodiálise e foram excluídos artigos repetidos em diferentes bases de dados, que não apresentavam modelos de educação nutricional, os publicados em língua estrangeira e fora do período considerado. Considerando os estudos selecionados a intervenção educativa contribuiu para que os pacientes adquirissem conhecimento com relação a alimentação causando um impacto positivo na sua saúde. Notouse que é necessário um período maior de atividades, pois não houve redução significativa nos exames laboratoriais. Desta forma, verifica-se a necessidade de realizar estudos de intervenção educativa por um período de tempo maior, para que os resultados sejam capazes de melhorar os indicadores do tratamento e a qualidade de vida destes indivíduos. A intervenção através da Educação Alimentar e Nutricional não exclui o tratamento da DRC, apenas reforça a ideia de que para que a intervenção seja realmente eficaz ela deve ocorrer de maneira contínua, possuindo caráter permanente.