Percepção de estudantes de fisioterapia sobre o lipedema

Resumo

Introdução: O lipedema é uma condição crônica e progressiva que acomete principalmente
mulheres, caracterizada pelo acúmulo desproporcional de tecido adiposo em membros
inferiores, associado a dor, sensibilidade aumentada, hematomas e prejuízos funcionais. Apesar
de sua relevância clínica, trata-se de uma condição ainda pouco reconhecida e frequentemente
confundida com obesidade ou linfedema, o que contribui para diagnósticos tardios e manejo
inadequado. No contexto da formação em saúde, especialmente na Fisioterapia, observa-se uma
abordagem ainda limitada do tema, o que pode impactar o preparo profissional para o
reconhecimento e intervenção adequada. Objetivo: Conhecer a percepção de estudantes de
Fisioterapia sobre o lipedema. Metodologia: Trata-se de um estudo de campo, exploratório e
descritivo, com abordagem quali-quantitativa, realizado com estudantes do 5º ao 10º período
do curso de Fisioterapia do Centro Universitário de Patos (UNIFIP). A coleta de dados foi
realizada por meio de questionário semiestruturado, contendo questões sociodemográficas e
relacionadas ao conhecimento sobre o lipedema. Os dados foram analisados por meio de
estatística descritiva e análise de conteúdo. Resultados: Participaram do estudo 40 estudantes
do curso de Fisioterapia. A maioria dos participantes apresentou conhecimento básico ou
limitado sobre o lipedema. Verificou-se dificuldade na identificação dos principais sinais
clínicos e na diferenciação da doença em relação à obesidade e ao linfedema. Por outro lado, a
maioria reconheceu a importância da atuação fisioterapêutica no manejo da condição,
destacando intervenções voltadas à melhora da circulação, redução da dor e promoção da
qualidade de vida. Conclusão: Conclui-se que, embora os estudantes reconheçam a relevância
da fisioterapia no cuidado às pacientes com lipedema, ainda existem lacunas no conhecimento
sobre a doença durante a formação acadêmica. Evidencia-se, portanto, a necessidade de ampliar
a abordagem do tema nos cursos de graduação em Fisioterapia, a fim de favorecer o preparo
dos futuros profissionais para o reconhecimento e manejo adequado dessa condição.