ESTUDO BIBLIOGRÁFICO SOBRE O IMPACTO DA REPETIÇÃO DE EXAMES DE IMAGENS EM PACIENTES PEDIÁTRICOS: DESAFIOS DA IMOBILIZAÇÃO E AUMENTO DA EXPOSIÇÃO À RADIAÇÃO

Resumo

Objetivo: Analisar o impacto da reiteração de exames de imagem em pacientes pediátricos, dando ênfase nos desafios da imobilização e no consequente aumento da exposição. Métodos: Trata-se de uma pesquisa de caráter exploratório, quantitativo e do tipo revisão sistemática, por meio de estudos datados em 2017 a 2025 em base de dados como: Scielo, Brazilian Journal of Health Review, Revista Ibero-Americana de Humanidade, Ciências e Educação, RECIMA21 e sites oficiais da área da saúde e da radiologia. Resultados: Na revisão da literatura, foram selecionados artigos (n=19) que abordaram aspectos fundamentais relacionados à realização de exames de imagem em pacientes pediátricos, com ênfase nos fatores associados à reiteração de exames de imagem e nas estratégias para sua minimização. Os achados evidenciaram que a repetição de exames decorre, predominantemente, de falhas técnicas, movimentação involuntária do paciente e inadequação ou ausência de protocolos otimizados. Considerações finais: Constata-se que a repetição de exames em pacientes pediátricos constitui um problema relevante na prática radiológica, especialmente por seu impacto direto no aumento da exposição à radiação ionizante. Ressalta-se que a incorporação de tecnologias avançadas e a adoção de protocolos otimizados demonstraram papel fundamental na redução da dose de radiação, sem comprometer a qualidade diagnóstica.