INFLUÊNCIA DOS FATORES SOCIOECONÔMICOS NA INTRODUÇÃO ALIMENTAR EM CRIANÇAS DO ENSINO PÚBLICO E PRIVADO NO MUNICÍPIO DE PATOS-PB

Resumo

A Organização Mundial da Saúde (OMS) recomenda que a criança seja alimentada exclusivamente com o leite materno até os seis meses de idade, sendo o aleitamento materno a principal e a mais recomendada fonte para suprir as necessidades nutricionais do recém-nascido. É necessário que a partir dos 6 meses de idade, seja iniciada a introdução diária e gradual de alimentos complementares, que deve se basear nos alimentos in natura, adquiridos diretamente das plantas e dos animais. Uma introdução alimentar posterior a um aleitamento materno exclusivo reduz chances de a criança ter um comportamento alimentar seletivo, e é comprovado que existe associação com fatores sociodemográficos, escolaridade materna e consumo de boa qualidade. O objetivo do estudo foi identificar se a renda familiar, o nível de escolaridade dos pais e os hábitos alimentares da família, podem influenciar na introdução alimentar precoce e inadequada das crianças das duas redes ensino infantil da cidade de Patos-PB. Trata-se de uma pesquisa de campo, com abordagem quali-quantitativa e experimental, de natureza aplicada do tipo descritiva, pesquisa realizada em duas escolas, sendo uma pública e uma privada, ambas localizadas na cidade de Patos-PB, composta por 40 crianças com idade entre 2 e 7 anos. Diante dos resultados obtidos, verificou-se que a média do IMC das crianças do ensino público foram maiores que os das crianças de ensino privado. Porém, as crianças das duas redes de ensino se encontram com o IMC elevado para a idade, semelhantemente com um estudo realizado também na mesma localidade em que o IMC elevado teve prevalência também tanto na escola pública como na privada. Diante do principal resultado, o estudo, não apontou significância estatística p≥0,05 para todas as associações realizadas, evidenciando assim, que essas variáveis não influenciaram na introdução alimentar precoce e inadequada das crianças das duas redes ensino infantil da cidade de Patos-PB. Conclui-se que há uma necessidade de intervenções de poderes públicos e privados juntamente com os familiares dessas crianças para estimular hábitos alimentares saudáveis para combater a obesidade e sobrepeso das crianças, com um acompanhamento nutricional e práticas de atividades físicas, necessitando também de realizações de estudos com um maior número de participantes e escolas, localizadas em outros setores para assim identificar se os fatores socioeconômicos influenciam de fato na introdução alimentar precoce.