O RENDIMENTO ESCOLAR DE ALUNOS DO ENSINO MÉDIO PRATICANTES E NÃO PRATICANTES DE ESPORTES

Resumo

É de suma importância a prática do desporto principalmente no ambiente escolar enriquecendo o aluno com diversos benefícios, no funcionamento motor, cognitivo, com o método aplicado de maneia correta, podendo visualizar resultados, como um bom desempenho acadêmico. Tem como objetivo investigar a relação do desempenho escolar dos alunos do ensino médio praticante e não praticante de esportes. A amostra 219 alunos matriculados no ensino médio do Colégio Cristo Rei da cidade de Patos-PB, praticantes e não praticantes de esportes. Trata-se de uma pesquisa documental e descri. Foram utilizados como instrumentos os boletins bimestrais dos alunos para ser feita a coleta das notas, também a lista dos treinadores desportivos com os nomes dos alunos praticantes de esporte. Os dados foram analisados no programa Statistical Package for the Social Sciences (SPSS) e estão apresentados em média e desvio padrão e na forma de tabelas e gráficos. Verificou-se que os alunos praticantes de esportes tiveram média geral de 7,94±0,65 e os não praticantes 7,97±0,93. Com relação ao sexo feminino, as praticantes de esporte tiveram média de 7,78±0,85 e as não praticantes 8,18±0,75. Os praticantes do sexo masculino tiveram média 7,99±0,59 e os não praticantes 7,67±1,08. Assim, pôde-se identificar que não houve diferença estatística entre as médias dos alunos praticantes e não praticantes de esportes, revelando que pode ser que o esporte não influencia no rendimento escolar.