QUALIDADE DE VIDA NO TRABALHO EM DOCENTES DE EDUCAÇÃO FÍSICA DE UMA INSTITUIÇÃO DE ENSINO SUPERIOR

Resumo

A Qualidade de Vida no Trabalho (QVT) está diretamente ligada ao bem-estar, satisfação em realizar suas funções e a perspectiva humanista de ponderar pessoas, trabalho e organização. A docência é uma atividade profissional de muita importância e em educação física cresceu como um campo profissional e como área importante do saber acadêmico, implicando assim em profissionais capacitados. O presente estudo tem com objetivo verificar a percepção de Qualidade de Vida no Trabalho (QVT) dos docentes de Educação Física de uma Instituição de Ensino Superior. A pesquisa é do tipo exploratória, descritiva e quantitativa. A população alvo do estudo é composta por docentes do Curso de Bacharelado em Educação Física que trabalham em uma Instituição de Ensino Superior, na cidade de Patos - PB, o número amostral foi de 13 sujeitos investigados pela pesquisa. Foram aplicados como instrumento de coleta um questionário sociodemográfico e a Escala de Avaliação da Qualidade de Vida no Trabalho percebida por professores. Os dados obtidos foram tabulados utilizando o SPSS versão 25, para a descrição da porcentagem. Participaram do estudo docentes do curso Bacharelado em Educação Física, onde demonstraram um nível muito elevado de qualidade de vida no trabalho. No fator Trabalho e espaço total de vida houve um equilíbrio com 50% de satisfação e os outros 50% que estão insatisfeitos, o maior nível de satisfação foi na dimensão Relevância social da vida no trabalho com 94, 90%, os resultados foram muito significativos mostrando que há Qualidade de Vida no Trabalho. Conclui-se que a percepção dos docentes foi positiva, uma vez que demonstraram um nível muito elevado de satisfação nas dimensões investigadas, como a relevância social da vida no trabalho, expressando assim uma boa Qualidade de Vida no Trabalho.