NÍVEIS DE APTIDÃO FÍSICA DE ESCOLARES DAS ESCOLAS PÚBLICAS E PRIVADAS DO MUNICÍPIO DE SÃO JOSÉ DO EGITO - PE

Resumo

O aperfeiçoamento dos componentes da Aptidão Física capacita crianças e adolescentes a identificar esses componentes e seus benefícios à saúde, buscando estimular o desenvolvimento de um estilo de vida fisicamente ativo até a maioridade. O objetivo do presente estudo foi Identificar os níveis de aptidão física de escolares do Ensino Fundamental II da rede pública e privada da cidade de São José do Egito em Pernambuco. A pesquisa teve um delineamento descritivo transversal de tipologia Ex pos facto, a amostra randomizada foi composta por trezentos alunos de ambos os sexos. Os dados foram processados e analisados com o auxílio do SPSS 20. A análise estatística foi do tipo inferencial. Aplicados os tratamentos estatísticos: teste de analise de variância ANOVA, para observar a diferença entre variáveis foi utilizado o teste de Post Hoc de Tukey. Para determinar dos níveis de correlação entre as variáveis foi aplicado o teste de Pearson. Os resultados apresentados por meio das medidas de tendência central mínimo, máximo e média e pelas medidas de dispersão (desvio padrão – DP), sendo adotado um α = 5% para a aceitação das diferenças estatisticamente significativas. Os Resultados quanto à idade não apresentaram diferença significativa, apresentando diferenças significativas quanto a flexibilidade, resistência muscular localizada e resistência cardiorrespiratória, não corroboradas pelo teste de Post Hoc de Tukey. Conclui-se que sejam feitos estudos mais detalhados em relação ao tema abordado e promoção da atividade física e alimentação saudável no âmbito escolar, como forma de prevenção ao sobrepeso e obesidade.