NÍVEL TÉCNICO DAS CRIANÇAS E ADOLESCENTES INICIANTES DE FUTEBOL DO PROJETO FUTEBOL EDUCATIVO NA CIDADE DE PATOS – PB
Palavras-chave:
Habilidades técnicas, Futebol, Iniciantes.Resumo
O conhecimento das funções que interatuam no processo de formação e desenvolvimento na preparação esportiva escolar é um ponto que precisou a combinação dos parâmetros científicos e pedagógicos, com o objetivo de oferecer um rendimento global, o que permitiu identificar as características e especializações que mostre a qualidade e o nível de habilidade técnica necessária para o processo de seleção, o que leva à reflexão sobre a busca de diferentes procedimentos e métodos para o interesse atual no mundo do desporto, especialmente na modalidade do futebol. Foi avaliado o nível técnico dos iniciantes de futebol do projeto futebol educativo na cidade de Patos – PB. Foram avaliados 30 jovens praticantes de Futebol das categorias Sub 13 e Sub 17 de um projeto de futebol. O estudo foi desenvolvido através da avaliação de habilidades técnicas do futebol sendo necessário para isso avaliar o drible, o passe, o chute dos atletas, mensurar o domínio, passe médio e longo ou lançamento, mensurar o domínio, drible e passe, mensurar o domínio, drible e chute, mensurar o domínio, condução e passe longo ou lançamento, mensurar o domínio e chute ou arremate e, portanto, avaliar o nível técnico dos atletas de crianças e adolescentes iniciantes do futebol no projeto “Futebol Educativo na cidade de Patos-PB”. O presente estudo tratou-se de um estudo transversal, de caráter des,critivo, e depois da execução dos testes os atletas foram devidamente pontuados para avaliação por meio de classificação, e os dados coletados foram analisados através da estatística descritiva, e os resultados foram apresentados através de tabelas e gráficos.
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