ESTRESSE PARENTAL E SUPORTE SOCIAL EM MÃES UNIVERSITÁRIAS: UM ESTUDO CORRELACIONAL

Resumo

O presente estudo teve como objetivo investigar a relação entre estresse parental e suporte social em mães universitárias. Trata-se de uma pesquisa quantitativa, descritiva e correlacional. Para tanto, contou-se com a participação de 51 mães universitárias, destas 64,7% tem apenas um filho, idade média de 29,9 anos (DP = 8,72 anos), variando de 20 a 55 anos. Majoritariamente do Curso de Bacharelado em Psicologia (54,9%), de classe social média (51%) e cursando o
último ano (35,3%). Além de questões sociodemográficas, estas responderam a Escala de Índice de Estresse Parental (IEP) e a Escala de Percepção de Suporte Social (EPSS). Os resultados
indicaram correlações estatisticamente significativas entre algumas dimensões do estresse parental e fatores do suporte social, de modo que o fato Preocupações, apresentou relações
estatisticamente significativas com as dimensões Intimidade (ρ = 0,37 e p < 0,001) e Atividades Sociais (ρ = 0,33 e p < 0,001). Enquanto a dimensão Satisfação, apresentou relação
estatisticamente significativa e positiva com Satisfação Familiar (ρ = 0,39 e p < 0,005), a Falta de Controle se relacionou com as dimensões Intimidade (ρ = 0,33 e p < 0,001) e Atividades Sociais (ρ = 0,32 e p < 0,005). No que diz respeito ao Medo e Angústias do Estresse Parental,
não apresentou relações estatísticas significativas com nenhuma dimensão da Escala de Suporte Social, sugerindo um padrão de internalização dessas emoções. Os achados reforçam que o
suporte social exerce papel relevante no enfrentamento do estresse, embora nem todas as demandas emocionais sejam plenamente acolhidas. O estudo destaca a importância de políticas
institucionais e sociais que promovam redes de apoio, além de ações que considerem tanto os aspectos práticos quanto emocionais das mães universitárias, contribuindo para sua
permanência e bem-estar no ensino superior.
Palavras-chave: Estresse Parental. Suporte Social. Mães Universitárias.