o papel do professor na construção de valores dos estudantes da educação infantil: uma revisão integrativa da literatura

Autores

  • LÍVIA GALDINO DE LIMA unifip

Palavras-chave:

Educação Infantil; Formação de ValoresO Papel do professor.

Resumo

O objetivo geral desta pesquisa consiste em analisar o papel do professor na construção de
valores dos estudantes da Educação Infantil. A metodologia utilizada trata-se de uma Revisão
Integrativa da Literatura, por meio de pesquisas no Google Acadêmico. Os principais achados
destacam que o professor é uma figura decisiva na construção dos valores morais, éticos e
sociais das crianças. Contudo, a análise da literatura indica que, embora a maioria dos docentes
reconheça essa importância, eles citam que ainda existem muitos desafios a serem enfrentados.
Dessa forma, a pesquisa reflete a necessidade de uma educação mais humanizada, que valorize
a formação moral desde a infância. Além disso, o trabalho contribui para a reflexão sobre a
formação docente e reforça o papel da parceria entre a escola e a família na construção de
cidadãos críticos, empáticos e responsáveis.

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Publicado

2026-05-19

Como Citar

LIMA, L. G. D. (2026). o papel do professor na construção de valores dos estudantes da educação infantil: uma revisão integrativa da literatura. Repositório Institucional Do Unifip, 10(1). Recuperado de https://editora.unifip.edu.br/repositoriounifip/article/view/7299

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