AUTOPERCEPÇÃO DA IMAGEM CORPORAL ENTRE ESTUDANTES DE FISIOTERAPIA E A BUSCA POR TRATAMENTOS ESTÉTICOS
Palavras-chave:
Estudantes, Autoimagem, FisioterapiaResumo
O presente trabalho teve como objetivo analisar a percepção da imagem corporal
de estudantes de fisioterapia e a busca por tratamentos estéticos. A auto-imagem corporal está
diretamente ligada a percepçãoque o ser humano tem a cerca de seu próprio corpo e dos
sentimentos que essa percepção podem gerar. Nas últimas décadas, a imagem corporal, vem
tendo um evidente e elevado nível de destaque, em relação aos avanços socioeconômicos,
tecnológicos e culturais e esses fatores, têm influenciado bastante o modo de pensar e agir,
principalmente, das mulheres. Diante disso, a Fisioterapia Dermatofuncional tem se tornado
destaque no Brasil, devido a necessidade de tratamentos que objetivem, além da recuperação
física, a melhora da saúde, bem-estar e autoestima. Trata-se de um estudo exploratório com
abordagem quantitativa, realizado por meio de questionário aplicado com estudantes do curso
de Bacharelado em Fisioterapia deinstituição privada de ensino superior no interior da
Paraíba, localizado na cidade de Patos no Estado da Paraíba. A população deste estudo foi
composta por estudantes do curso de Bacharelado de Fisioterapia de uma instituição privada
de ensino superior no interior da Paraíba. A amostragem foi constituída por 100 estudantes
voluntários que aceitaram participar da pesquisa. Diante dos resultados foi possível observar
uma predominância do sexo feminino com média de idade de 22,8 anos, peso de 64kg, altura
de 1,64cm e média de IMC de 23,61. Ainda foi possível verificar que, em média 85% dos
participantes já realizaram algum tipo de procedimento estéticos e entre as disfunções que os
participantes possuem que gostariam que fossem tratadas, a gordura localizada, acne e estrias
tiveram destaque. Nos questionários para avaliar a satisfação da imagem corporal dos
participantes a Escala de Silhuetas e o BSQ, houveram controvérsia nos resultados fazendo
com que sejam necessários mais estudos que abordem de maneira mais abrangente as
características dos participantes. Com isso, foi possível concluir que torna-se necessário que
ocorra o desenvolvimento de mais estudos que busquem analisar os impactos que essas
disfunções trazem para a autoestima dos estudante de nível superior.
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