DESEMPENHO FUNCIONAL DE CRIANÇAS E ADOLESCENTES COM TRANSTORNOS MENTAIS

Resumo

Sabendo-se dos acometimentos causados pelos transtornos mentais nas crianças, nota-se a importância de diagnosticar e intervir previamente. Com isso, algumas dificuldades cognitivas e sociais poderiam ser minimizadas. Essas atividades motoras finas e globais podem acarretar implicações e déficits nas habilidades sociais e de comunicação. Este trabalho teve como objetivo avaliar o desempenho funcional de crianças e adolescentes com transtornos mentais. Tratou-se de uma pesquisa de campo descritiva, exploratória com abordagem quantitativa. Participaram da pesquisa 24 crianças e adolescentes usuárias do Centro de Atenção Psicossocial Infantil Juvenil da cidade de Patos,Paraíba. Os dados coletados foram obtidos através de um questionário semiestruturado e o questionário MIF (Medida de Independência Funcional) e foram analisados, tabulados e graficados utilizando o software StatisticalPackage for the Social Sciences (SPSS 22.0). Os resultados demonstram que o sexo masculino é predominante em crianças e adolescentes com transtornos mentais, sendo o transtorno do espectro autista (TEA) o diagnóstico mais prevalente. Além disso, a maior parte dessas crianças e adolescentes apresentam baixo desempenho funcional, com dificuldades para realizar de forma independente as atividades de vida diárias, como vestir-se, tomar banho, se alimentar e realizar as necessidades fisiológicas.