ANÁLISE DO COMPORTAMENTO NEUROMOTOR DA CRIANÇA COM TRANSTORNO DO ESPECTRO AUTISTA

Resumo

Nas últimas décadas, a incidência de casos de TEA tem crescido de forma significativa em todo o mundo. O cérebro de uma pessoa com TEA pode apresentar falha de comunicação inter neuronal, dificultando o processamento e a troca de informações. Também poderá apresentar alterações principalmente no corpo caloso, que é responsável por facilitar a comunicação entre os dois hemisférios cerebrais, da amígdala, responsável pela interação social e emocional e do cerebelo, que está envolvido com atividades motoras, como o equilíbrio e coordenação. O objetivo deste estudo foi avaliar a função neuromuscular da criança com Transtorno do Espectro Autista (TEA); interpretar o perfil do comportamento motor das crianças; constatar padrão de marcha e tônus; padronizar comportamento postural e comparar equilíbrio estático e dinâmico. O método utilizado foi do tipo descritivo de corte transversal. A pesquisa foi realizada no Centro Especializado em Reabilitação (CER) e Clínica Escola de Fisioterapia do Centro Universitário UNIFIP localizados na cidade de Patos, Paraíba. O universo da pesquisa foi composto por um total de 16 crianças com TEA, onde o cuidador permitiu que fosse feita a avaliação, sendo tal amostragem equivalente a 100% do total proposto. Foram utilizados um questionário aplicado para o cuidador com questionamentos a respeito da criança; Avaliação de marcha; Avaliação postural; Consulta dos prontuários e fichas de avaliação e por fim avaliação da pinça fina e grossa e preensão palmar. Foi possível constatar que 100% apresentam marcha e 87,5% da amostra andaram com 12 meses de idade e 75,0% apoiam todo o pé no chão na fase de apoio da marcha, considerando também a velocidade da marcha 43,8% das crianças andam em velocidade normal. Com relação aos tônus das crianças ao nascer 75,0% apresentou tônus normal.