ATUAÇÃO DO PSICÓLOGO NO AMBIENTE ESCOLAR

Autores

  • ALDAIR DA SILVA GONÇALVES Unifip Patos-PB

Palavras-chave:

Psicologia Escolar; Atuação; Educação

Resumo

O presente trabalho apresenta uma compreensão acerca da atuação do psicólogo escolar, relatando também sobre o panorama histórico da psicologia escolar no Brasil. A importância deste material justifica-se pelas contribuição e reflexões quanto à utilização deste corpo teórico para a compreensão dialética que envolve a importância de discutir sobre a atuação do psicólogo na escola. A metodologia utilizada consiste em uma revisão bibliográfica, utilizando artigos, livros e revistas científicas para a construção deste arcabouço teórico. Conclui-se que, a psicologia escolar cresceu no decorrer dos últimos anos e o psicólogo escolar tem um papel fundamental para o crescimento qualitativo da aprendizagem dos indivíduos, atuando com a equipe multidisciplinar procurando possibilidades de maneira coletiva para uma educação eficaz, sabendo que o objetivo básico do psicólogo escolar é o de cunho preventivo. Este profissional buscará o aperfeiçoamento na transmissão dos ensinamentos e na aprendizagem dos alunos, ajudando o corpo docente e a comunidade escolar para permanecerem capacitados o bastante para lidarem com diferentes temáticas que possam emergir ao longo do seu trabalho.

 

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Publicado

2024-08-29

Como Citar

GONÇALVES, A. D. S. (2024). ATUAÇÃO DO PSICÓLOGO NO AMBIENTE ESCOLAR. Repositório Institucional Do Unifip, 1(1). Recuperado de https://editora.unifip.edu.br/repositoriounifip/article/view/3348

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