ANÁLISE DA PERCEPÇÃO DA CRIANÇA HOSPITALIZADA ATRAVÉS DO PROCEDIMENTO DESENHO-ESTÓRIA COM TEMA

Resumo

O presente estudo objetivou analisar a percepção da criança hospitalizada acerca do seu processo de hospitalização. Participaram desse estudo crianças com idades entre 5 e 12 anos, em um hospital da Paraíba na cidade de Patos. O método utilizado foi de natureza qualitativa, empregando como instrumento para coleta de dados a técnica do procedimento de Desenho Estória com tema proposto por Trinca (1997). Trata-se de uma técnica projetiva, que foi utilizada como instrumento deste trabalho e intermediação terapêutica, favorecendo a comunicação entre o paciente e o pesquisador. A partir das análises dos desenhos, foi possível identificar expressões de angústia, ansiedade e o sofrimento da criança frente ao seu processo de hospitalização. Verificou-se as contribuições e facilitações que o procedimento Desenho-Estória com Tema proporcionou ao trabalho do pesquisador a partir da avaliação psicológica que foi realizada no âmbito hospitalar.