NÍVEL DE ANSIEDADE TRAÇO-ESTADO EM ESTUDANTES DO CURSO DE EDUCAÇÃO FÍSICA NO PERÍODO DE PANDEMIA DA COVID-19
Palavras-chave:
Educação Física. Estudantes. Ansiedade-traço. Ansiedade-estado. COVID-19Resumo
A população mundial vive uma pandemia do vírus COVID-19, uma doença infectocontagiosa, por causa de seus sintomas e alto risco de morte, as medidas de isolamento social são importantes para este período. Porém, por causa do distanciamento e mudanças nos hábitos de vida da população, doenças como estresse, ansiedade podem ser o lado negativo da história. Este estudo tem como objetivo identificar o nível de ansiedade traço-estado de estudantes do curso de Educação Física no período de pandemia da COVID-19. Trata-se de uma pesquisa de campo, do tipo exploratória e de abordagem quantiqualitativa. Participaram 81 estudantes de uma Instituição de Ensino Superior do Sertão da Paraíba. Utilizou-se a versão em português do Inventário de Ansiedade Traço-Estado (IDATE) de Spielberger, Gorsuch e Lushene (1970), traduzido por Biaggio e Natalício. Os dados obtidos foram analisados no programa SPSS, versão 25 e a parte qualitativa por meio da compreensão, interpretação e dialetização dos dados. Foi verificado que os estudantes do curso de Educação Física de uma Instituição de Ensino Superior do Sertão da Paraíba apresentaram nível médio de ansiedade traço (75,3%), bem como a ansiedade estado (84,0%), já sobre os principais sentimentos verificou-se alegria, medo, frustração, confiança, gratidão, preocupação e bem-estar. Assim, pode-se concluir que os estudantes encontram-se com nível médio tanto de ansiedade traço como de ansiedade estado.
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