A CONTRIBUIÇÃO DOS BRINQUEDOS E BRINCADEIRAS PARA A ESCOLHA DO CURSO DE EDUCAÇÃO FÍSICA
Palavras-chave:
Formação profissional. Infância. Brinquedos. BrincadeirasResumo
Considerando que as brincadeiras tem um importante papel para criança, que é o de lhe proporcionar prazer. Além de tudo, o brincar contribui para a criatividade, socialização, interação e desenvolvimento infantil. É no momento que a criança brinca que ela se apropria da realidade dá significado às suas vivências. A criança entra em um mundo diferente do mundo dos adultos, que é o mundo da ilusão. Ela viaja em uma verdadeira imaginação. Assim, a brincadeira torna-se instrumento importante para a escolha da futura profissão. Com este estudo objetiva-se analisar se os brinquedos e brincadeiras vivenciados na infância contribuíram para a escolha pelo curso de educação física. Para tanto, procede-se que é uma pesquisa do tipo descritiva e de abordagem qualitativa. Participaram da pesquisa 16 alunos cursando o 1° período, matriculados no curso de Bacharelado em Educação Física das Faculdades Integradas de Patos. Foi utilizado um questionário semiestruturado com questões subjetivas para realizar as entrevistas, esse instrumento foi construído pelos pesquisadores do estudo. Os dados foram analisados conforme o método denominado “análise de conteúdo” desenvolvido por Bardin (2009). Desse modo, observa-se que os alunos realizavam brincadeiras na infância junto com amigos, familiares e colegas e que essas brincadeiras foram importantes para o crescimento cognitivo e social, também verificou que os brinquedos e brincadeiras contribuíram para a escolha do curso de Educação Física. O que permite concluir que os brinquedos e brincadeiras contribuíram para que os alunos escolhessem o curso de Educação Física.
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