DESAFIOS E ESTRATÉGIAS DE ENFRENTAMENTO (COPING) EM MÃES UNIVERSITÁRIAS

Resumo

A maternidade na vida acadêmica é um desafio complexo que impacta a experiência
universitária de mulheres de maneira significativa em suas várias dimensões tais como: gestão
do tempo, pressão acadêmica, estigma social e falta de infraestrutura de apoio. O objetivo foi
identificar os principais desafios durante a vida acadêmica e as estratégias de coping adotadas
por mães universitárias. Trata-se de um estudo descritivo com abordagem quantitativa,
realizado por meio de um formulário com questões sociodemográficas e o instrumento validado
COPE BREVE para avaliar as estratégias de enfrentamento. A pesquisa foi conduzida com
mães universitárias, e os dados foram analisados utilizando o programa estatístico SPSS, com
a aplicação do teste t student e ANOVA (Analysis of Variance ou Análise de Variância). O
projeto foi aprovado pelo Comitê de Ética e Pesquisa do UNIFIP. Os resultados da pesquisa
demonstraram que variáveis como idade e escolaridade teve um impacto signiticativo na forma
como as mães universitárias lidam com o estresse. Mães acima de 25 anos apresentam uma
tendência a usar mais estratégias de coping focadas na Emoção e no Problema, enquanto o
grupo de até 25 anos demonstra um uso ligeiramente maior de estratégias de Fuga. As mães
universitárias buscam suporte emocional e reinterpretação positiva. É necessário a criação de
espaços para discussões sobre saúde mental nas instituições de ensino, bem como a oferta de
serviços de apoio psicológico e construção de políticas e programas de apoio direcionados a
esse grupo específico de estudantes, visando melhorar sua experiência acadêmica, bem-estar e
sucesso acadêmico.