AVALIAÇÃO DO EQUÍLIBRIO DE CRIANÇAS COM TRANSTORNO DO DÉFICIT DE ATENÇÃO/HIPERATIVIDADE (TDAH)

Resumo

O Transtorno do Déficit de Atenção/Hiperatividade é um comprometimento neurocomportamental com características de desatenção e hiperatividade/impulsividade, podendo apresentar alterações no equilíbrio. O objetivo desse trabalho foi avaliar e detectar alterações no equilíbrio precocemente para poder propor tratamentos mais assertivos e eficazes. O presente estudo trata-se de uma pesquisa quantitativa, de caráter descritiva, através da pesquisa de campo com levantamento e dados a partir de um estudo transversal. A população para estudo foi composta por 70 crianças que fazem parte do Núcleo de Desenvolvimento Infantil (NDI), Foram incluidos neste estudo 21 crianças com TDAH, os mesmo apresentaram idade entre 5 a 12 anos, com média de idade de 100 meses, sendo 81% do sexo masculino e 19 % do sexo feminino. A média de idade motora de equilíbrio foi de 86,5 estando abaixo da média da idade cronológica que foi de 100 meses. Todas as crianças tiveram a idade negativa com média de 13,1 e a média do coeficiente das crianças foi de 89,4 e somente 1 já realizou fisioterapia. Os achados desse estudo indicaram que 76,2% das crianças da amostra apresentaram vulnerabilidade de risco para o equilíbrio, com analises obtidas através de testes concluindo que essas crianças apresentaram um atraso motor comparado a sua idade cronológica.