ANÁLISE DO DESEMPENHO LUMÍNICO DO TÉRREO DO BLOCO DE ARQUITETURA E URBANISMO DAS FACULDADES INTEGRADAS DE PATOS

Resumo

As salas de aula necessitam de boa iluminação pois, são desenvolvidas tarefas que requer atenção, concentração e conforto visual. Esta pesquisa tem por objetivo realizar uma análise lumínica das salas do térreo do bloco de Arquitetura e Urbanismo das Faculdades Integradas de Patos, e oferecer uma proposta simplificada de espaços que ofereçam condições de iluminação adequada para o grupo de discentes que frequentam o espaço. Dentro da metodologia proposta, inicialmente foi realizado um levantamento das salas de aula do pavimento térreo, após isso iniciou-se o levantamento e coleta de dados, para, seguidamente realizar o levantamento de dados em situ e a simulação computacional dos espaços, da mesma forma foram propostos 16 cenários para verificar o desempenho em diferentes condições construtivas. O equipamento utilizado no interior e exterior das salas para a coleta dos níveis de iluminância foi o luxímetro ITLD260 da marca Instrutemp. Para a análise da situação atual foi utilizado o software de simulação computacional, DiaLux Evo, que auxilia na construção de um condicionamento lumínico artificial do ambiente. Com relação aos dados obtidos, pode-se observar que o valor de lux encontrado nas salas condizem e não condizem com os valores indicados pela NBR 8995-1 (ABNT, 2003) “iluminação de ambientes de trabalho”. Com relação ao consumo energético, foi utilizado o software DesignBuilder e através dos cenários elaborados para simulações do estudo de consumo energético, é possível identificar uma redução significativa na iluminação e no resfriamento, além de atingir os valores exigidos pela norma vigente. Também foi realizado uma simulação do custo no site da Energisa, utilizando o consumo anual das salas estudadas. Pode-se concluir que todas as salas podem fazer uso de iluminação natural, pois as características externas mostram iluminância suficientes, porém, de acordo com as simulações, a sala do ateliê I não apresenta condições construtivas adequadas para a captação dessa iluminação. Por isso faz-se necessário o uso de estratégias para o aproveitamento dessa iluminação natural.