O CONTEXTO INTERDISCIPLINAR: UM OLHAR SOBRE A INTERVENÇÃO DO ASSISTENTE SOCIAL NO SERVIÇO-ESCOLA DE PSICOLOGIA (SEP) DAS FACULDADES INTEGRADAS DE PATOS (FIP)

Resumo

O presente artigo intitulado "O contexto interdisciplinar: um olhar sobre a intervenção do Assistente Social no Serviço-Escola de Psicologia (SEP) das Faculdades Integradas De Patos (FIP)" compreende resultados de uma pesquisa bibliográfica documental, que se processou através das observações a respeito do exercício profissional do assistente social no contexto interdisciplinar, provocando o aprofundamento teórico-metodológico acerca dos limites e possibilidades de atuação deste profissional no referido espaço, com recorte à atenção psicossocial, à luz do método crítico dialético. O objetivo geral deste trabalho é a investigação da intervenção no Assistente Social no SEP-FIP na perspectiva interdisciplinar e psicossocial. Partimos do contexto histórico de reconfiguração das políticas sociais na década de 1990 sob o ideário neoliberal, amplamente fragmentadas e cada vez mais privatizadas, que tem provocado sérias repercussões nos espaços de atuação do assistente social e atendimento ao usuário. Concluiu-se neste estudo a necessidade imprescindível de investigar as determinações da inserção do assistente social nas equipes interdisciplinares, para fins de esmerar a resolutividade das intervenções do Serviço Social no referido Serviço-Escola; ainda, evidenciando o aproveitamento deste espaço para fins de estudos, pesquisa, discussões e integração de saberes.