CÁRIE PRECOCE NA INFÂNCIA E REABILITAÇÃO EM PACIENTE COM TEA E TDAH: RELATO DE CASO.

Autores

  • LEILA CRISTINA QUEIROZ NUNES centro universitário de patos-unifip
  • THIAGO AMORIM FELIZARDO

Palavras-chave:

Cárie dentária., Odontopediatria., Transtorno do Espectro Autista., Transtorno do Déficit de Atenção com Hiperatividade.

Resumo

A Cárie Precoce na Infância (CPI) é uma doença crônica de alta gravidade que acomete a dentição decídua, podendo levar à perda precoce dos elementos dentários. Caracteriza-se pela presença de pelo menos um dente cariado (com ou sem cavitação), ausência de dente por cárie ou restauração em dentes temporários, em crianças antes dos 71 meses de idade. Além dos aspectos funcionais, a CPI compromete a estética e a autoestima, impactando a qualidade de vida do paciente. Este estudo apresenta um relato de caso de uma paciente de 6 anos, do gênero feminino, com Transtorno do Espectro Autista (TEA) nível 1 e Transtorno de Déficit de Atenção com Hiperatividade (TDAH), atendida na Clínica Escola de odontologia do Centro Universitário de Patos (UNIFIP). O objetivo foi realizar a reabilitação estética e funcional, promovendo a recuperação da mastigação, bem-estar e saúde bucal. Tendo o diagnóstico realizado por meio de avaliação clínica, radiográfica e acompanhamento neurológico, identificando destruição coronária intensa nos incisivos superiores e pulpite irreversível nos elementos 65 e 85. O tratamento incluiu pulpectomias, restaurações múltiplas, orientações de higiene bucal e hábitos alimentares para a mãe e a criança. Ressalta-se que a escolha dos materiais e estratégias de manejo deve considerar não apenas as lesões de cárie, mas também o comportamento do paciente e a filosofia de tratamento adotada. A promoção da saúde, o diagnóstico precoce e a prevenção são essenciais para reduzir a prevalência da CPI e evitar intervenções mais complexas.

 

 

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Publicado

2025-09-15

Como Citar

NUNES, L. C. Q., & FELIZARDO, T. A. (2025). CÁRIE PRECOCE NA INFÂNCIA E REABILITAÇÃO EM PACIENTE COM TEA E TDAH: RELATO DE CASO. Repositório Institucional Do Unifip, 10(1). Recuperado de https://editora.unifip.edu.br/repositoriounifip/article/view/6470

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