AVALIAÇÃO POSTURAL DE CRIANÇAS COM TRANSTORNO DO ESPECTRO AUTISTA

Resumo

O presente artigo tem como objetivo avaliar a postura de crianças com TEA. Através de Pesquisa quantitativa, de caráter descritivo, por meio da pesquisa de campo com levantamento e dados através de um estudo transversal, localizado na cidade de Patos no Estado da Paraíba. A amostra foi composta por 5 crianças e adolescentes que faziam parte da Associação de Pais e Amigos dos Autistas de Patos e região (ASPAA) da cidade de Patos no estado da Paraíba que foram avaliadas através de fotografias e do software SAPO. Como resultados da pesquisa observou-se as crianças apresentaram alterações posturais bastante visíveis, como a hiperlordose lombar e pé equino, anteriorização da cabeça, hipercifose torácica e hiperextensão dos joelhos. Por fim, através deste estudo pode-se concluir que o Software de Avaliação Postural (SAPO), apresenta boa confiabilidade e deve ser utilizado como recurso para a avaliação postural. Ainda, podese observar a importância de mais estudos referente ao tema, para que possa ser mais compreendido, a fim de otimizar o trabalho dos fisioterapeutas. Diante dos resultados apresentados, foi possível observar que as crianças avaliadas apresentaram várias alterações posturais, tornando-se extremamente relevante a atuação da fisioterapia e a avaliação postural em crianças com TEA.