O PAPEL DA FAMÍLIA NO PROCESSO DE INCLUSÃO SOCIAL DAS CRIANÇAS COM AUTISMO ATENDIDAS PELO CAPSi DO MUNICÍPIO DE PATOS/PB.

Resumo

As questões que envolvem a busca pela inclusão social das minorias têm sido muito debatidas atualmente, num processo de reconhecimento de direitos que historicamentes foram negados a determinados grupos que compõem as refrações da questão social. Diante disso, o presente estudo tem por finalidade esclarecer o papel da família no processo de inclusão social de crianças com autismo que são atendidas pelo Centro de atenção Psicossocial infanto-juvenil - CAPSi do município de Patos/PB. O interesse pelo tema surgiu no período de Estágio Supervisionado e no projeto de extensão intitulado:” programa de acompanhamento aos cuidadores de crianças e adolescentes com transtornos mentais”, momento em que se deu a aproximação com as crianças com autismo e suas familias. A pesquisa pretendeu levantar o perfil sócio – econômico das familias das crianças autistas atendidas pelo CAPSi, conhecer como se da a participação da família junto ao CAPSi e perceber o grau de conhecimento das famílias sobre inclusão social e seus direitos. A pesquisa ocorreu no CAPSi do município de Patos/PB, com 10 (dez) famílias de crianças autistas que frequentam o serviço , atendendo aos criterios da resolução 466/12, que dispõe sobre a ética da pesquisa. Foi utilizado um roteiro de entrevista semiestruturada e analisado através do método quali-quantitativo. O resultado evidencia que, apesar das conquistas e direitos garantidos em Lei, ainda existe uma fragilidade muito grande na inserção da família nos serviços que devem garantir proteção básica e inclusão social, dificultando assim o papel da família na busca pela inclusão dos filhos, em uma sociedade fortemente excludente e preconceituosa.