NÍVEL DE APTIDÃO FÍSICA DE ESCOLARES DO ENSINO FUNDAMENTAL ll DO MUNICÍPIO DE SÃO MAMEDE- PB

Resumo

A aptidão física é definida como a capacidade que o indivíduo possui em realizar atividades da vida diária sem fadiga. Os componentes da aptidão física como força, resistência muscular, flexibilidade e composição corporal são importantes indicadores da saúde em crianças e adolescentes na prevenção de desenvolvimento de doenças crônicas degenerativas. O objetivo do estudo é comparar o nível de aptidão física dos escolares do ensino fundamental ll do município de São Mamede - PB. Trata-se de estudo experimental, tendo como referência a avaliação do programa Projeto Esporte Brasil (PROESP, 2016), analisando a flexibilidade, resistência abdominal e aptidão cardiorrespiratória. Participaram dos testes 58 alunos, sendo 32 do sexo feminino e 26 do sexo masculino, com faixa etária entre 10 a 15 anos. Verificou-se que nos testes de sentar e alcançar as meninas obtiveram resultados melhores em relação aos meninos, onde também pode ser visto nos testes força/resistência abdominal. No entanto, os meninos apresentaram melhores resultados comparados aos das meninas no teste de corrida/caminhada de 6 minutos em todas as faixas etárias. Em relação ao IMC todas as meninas apresentaram-se na zona saudável, porém, os meninos na faixa etária de 14 anos mostraram resultados acima dos valores críticos, sendo considerados na zona de risco a saúde. Em vista disso torna-se indispensável que as políticas de saúde programem a avaliação continuada dos escolares para o acompanhamento do desenvolvimento motor e do estado nutricional no intuito de proporcionar uma melhor qualidade de vida com menores riscos de doenças hipocinéticas.