O TRABALHO DO PSICÓLOGO NO CRAS: CONHECENDO DIFERENTES FORMAS DE CUIDAR NO INTERIOR DA PARAÍBA

Autores

  • CRYSTIANE DA NÓBREGA HONORIO Unifip Patos-PB

Palavras-chave:

Psicologia. Atuação. Centro de Referência da Assistência Social. CRAS. Processos de Cuidado

Resumo

A inserção do psicólogo no Centro de Referência da Assistência Social (CRAS) é um importante ponto de partida para o desenvolvimento do sujeito e comunidade, pois é através do bem-estar dos sujeitos e grupos sociais que se pode constituir a autonomia destes, inserindo-se na sociedade de forma digna. Através de um estudo qualitativo exploratório, objetivou-se analisar a contribuição de profissionais da psicologia nos processos de cuidado de usuários de Centros de Referência da Assistência Social do interior da Paraíba. O estudo contou com a participação de 6 profissionais de psicologia, residentes na cidade de Patos-PB, sendo cinco mulheres e um homem, com idades entre 33 e 54 anos (M = 44,66; DP = 7,89). Foi utilizado como instrumento de coleta de dados um formulário estruturado no qual a primeira parte foi composta por um questionário sociodemográfico, para caracterização da amostra, e a segunda parte por uma entrevista semiestruturada formada por questões abertas. O questionário foi aplicado de forma online, por meio do Google Forms. Já os dados obtidos foram analisados através da análise de conteúdo da qual emergiram nove categorias, sendo elas: estratégias de respostas; atividades; demandas; contribuições do psicólogo; desafios; potencialidades e saúde mental. Conclui-se, portanto, que o papel do psicólogo nesse contexto é amplo e em constante construção, dessa forma de suma importância para o enfrentamento de tantas demandas e desafios nas quais são trabalhadas pelos mesmos.

 

 

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Publicado

2024-08-26

Como Citar

HONORIO, C. D. N. (2024). O TRABALHO DO PSICÓLOGO NO CRAS: CONHECENDO DIFERENTES FORMAS DE CUIDAR NO INTERIOR DA PARAÍBA. Repositório Institucional Do Unifip, 7(1). Recuperado de https://editora.unifip.edu.br/repositoriounifip/article/view/3059

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