PERCEPÇÃO DOS PROFISSIONAIS DE EDUCAÇÃO FÍSICA DO NASF DA CIDADE DE POMBAL-PB SOBRE OS MOTIVOS DA ADESÃO DOS IDOSOS ÀS ATIVIDADES FÍSICAS

Autores

  • LEOMARA QUEIROZ DE SOUSA MOURA Unifip Patos-PB

Palavras-chave:

Idosos. Motivação. Adesão. Atividade Física. NASF.

Resumo

É importante que se tenha um envelhecimento saudável, considerando que resulta em um estilo de vida mais adequado e que consequentemente levará o indivíduo a envelhecer de forma ativa. Quando motivado, o idoso melhora seus aspectos psicossociais, além de contar com um auxílio para a compreensão escolhida pelos indivíduos. Este estudo tem como objetivo verificar a percepção dos professores de Educação Física quanto a motivação e adesão dos idosos às atividades físicas promovidas pelo NASF da cidade de Pombal-PB. Trata-se de uma pesquisa de campo, do tipo exploratória e de abordagem quantitativa. A amostra se compõe de 2 profissionais de Educação Física do NASF da cidade de Pombal – PB. Foi utilizado um questionário sociodemográfico e a Escala de Motivação à Prática de Atividade Física (MPAM – R). Em virtude da pandemia da COVID-19, a coleta foi realizada por meio de formulário eletrônico através da plataforma do Google Forms. Os dados obtidos foram analisados no programa SPSS os resultados estão apresentados em média. Assim, verificou-se que a dimensão saúde obteve maior média (6,00), em seguida a dimensão prazer (5,91), logo após a dimensão social (5,51), em quarto lugar a dimensão competência, e por fim, a dimensão aparência (3,45). Desta forma, pode-se concluir que de acordo com a percepção dos professores de Educação Física do NASF o que motiva os idosos a participar das atividades físicas realizadas no NASF é a busca pela saúde.

 

 

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Publicado

2024-09-12

Como Citar

MOURA, L. Q. D. S. (2024). PERCEPÇÃO DOS PROFISSIONAIS DE EDUCAÇÃO FÍSICA DO NASF DA CIDADE DE POMBAL-PB SOBRE OS MOTIVOS DA ADESÃO DOS IDOSOS ÀS ATIVIDADES FÍSICAS. Repositório Institucional Do Unifip, 5(1). Recuperado de https://editora.unifip.edu.br/repositoriounifip/article/view/4093

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